Мифологемы нашего прошлого — как образ «Москвы — Третьего Рима» — продолжают участвовать в современных публичных дискуссиях. Об их исторических корнях, национальных истоках и богословском осмыслении — в лекции прот. Константина Костромина.

Русский фольклор был одним из важнейших источников вдохновения русской культуры, её мировых шедевров в музыке, литературе, живописи. Он же был неразрывно связан с самостоянием человека, его целостностью, существованием в этом мире. Может ли вхождение в русскую народную традицию способствовать восстановлению национального самосознания?

Общность исторической судьбы — как побед, так и поражений, трагедий — работает на созидание национального единства. Такая общность не может возникнуть быстро; она же требует от нас трезвенности в оценке собственной истории, религиозного выбора, культурной традиции. Увидеть перспективы русской жизни — оказывается наиболее творческой задачей для современников.

В центре беседы — разговор-воспоминание о русской элите, которая была уничтожена после переворота октября 1917 года. Её характерные черты и национальные особенности могут стать ориентиром для возрождения русского общества сегодня.

Предлагаем слушателям Русского университета из первых уст узнать о проектах и инициативах, направленных на пробуждение национального чувства, ответственности за свою землю, памяти об общем прошлом: Музей Русской армии; Генеалогия Русской равнины; Клуб «В поисках рода».

Предлагаем слушателям Русского университета из первых уст узнать о проектах и инициативах, направленных на пробуждение национального чувства, ответственности за свою землю, памяти об общем прошлом: Университет ISPRING; Закат империи.

Окончание советского периода нашей истории ещё не стало окончанием советского проекта. Какие силы действуют сегодня от имени русского человека: советские или национально-самобытные? Как различать русское и советское — в культуре, обществе, истории?

Предлагаем слушателям Русского университета из первых уст узнать о проектах и инициативах, направленных на пробуждение национального чувства, ответственности за свою землю, памяти об общем прошлом: Русское студенческое братство Fraternitas Ruthenica; Русские беседы в Санкт-Петербурге.

Наша школа поддерживает не национальное единство, а — культурную однородность. Этому она научена советским периодом, отчего национальная система образования находится в глубоком кризисе. О чертах этого кризиса — в лекции доктора филологических наук, исследователя русского образования Алексея Любжина.

Найти сегодня интересный просветительский проект не трудно. Исторические лекции, краеведческие экскурсии, литературные вечера, презентации новых изданий, доступны интересующимся. Ставят ли перед собой задачу организаторы этих проектов пробудить или активизировать национальное самосознание слушателей/зрителей, участников просветительских программ? Надо ли это делать?

Найти сегодня интересный просветительский проект не трудно. Исторические лекции, краеведческие экскурсии, литературные вечера, презентации новых изданий, доступны интересующимся. Ставят ли перед собой задачу организаторы этих проектов пробудить или активизировать национальное самосознание слушателей/зрителей, участников просветительских программ? Надо ли это делать?